「前海軍第四造船廠單身技工宿舍」簡稱「技工舍」,位於旗津區實踐里北汕尾巷6號,早期地名「沙子地」,為靠近內港的泥沙灘地。日治初期「臺灣堡圖」記載,此區為一片墓地,日本政府原欲開發住宅未果,改由帝國海軍收購,在此建立海軍造船倉庫,並設有軍用港口。二戰結束後,沙子地遍地彈坑,倉庫全毀。彼時,國民政府陷於國共內戰,原先接受南京日遺工廠的一部隊和技工因戰事先行轉進高雄旗津,與後來撤退的海軍,整併為「海軍第四造船廠」,就地建蓋「單身技工宿舍」,外圍陸續建有浦口、長塗、長風、定海四個眷村。目前,眷村已夷為空地,退休技工則因兩階段國軍精實政策安置他處,2011年左右,技工舍成了流浪貓狗聚集「鬼屋」,直至2014年中山大學進駐後改善,打造為現況。
國立中山大學跨院一級單位,鄭英耀校長擔任中心主任,分為社會實踐、研究發展、行政企劃三組處理各項業務,增設諮詢委員會及聘任社會實踐研究員。主責本校各項社會實踐型計畫之推動與整合,擴大社會參與之實踐工作和學術連結。高屏地區目前正處於產業轉型的過渡時期,中山大學陪伴地方一起從藝文科技進行地方升級,關注生態發展重建友善環境,同時協助農村偏鄉推動創生。連結七大學院的專業知識,對接聯合國SDGs永續發展目標,從「海洋教研守望」、「社會議題關懷」、「南方文化創造」、「產業經濟推動」、「地方治理協力」五大主軸進行大學社會責任的推展,並社會實踐、教學研究、行政整合三個層面策畫執行,實踐中山大學之社會責任。
讓我們一起來共事-高雄的百年願景
本計畫從「城市故事館」的概念出發,推動大學師生與在地居民在「鑲嵌於社會紋理的社區實踐」的工作中進行生活和生產。規劃「社區文創」、「社會設計」、「永續發展與社會創新」三大主軸課程,呼應聯合國推動永續發展目標(SDGS)中的「優質教育」、「合宜的工作與經濟成長」以及「永續城市與社區」。同時回應港灣兩岸三景的空間紋理與文化脈絡,將地方學的建構鏈結於博物館的策劃與展演中。藉由系統性的課程安排,以【調查—轉譯—展演】三個層次,帶領同學及社群投入課程學習及實作,重塑博物館原本的社區性與公共性,進而達到「城市是一座共事館」的目標。
技工前進隊為2021年「大港學校|技工hub創生計畫」執行團隊,成員為進駐青年,串聯中山大學資源與場域,推動地方創生工作。本計畫有感於旗津海事文化和地方智慧因產業轉型而無法傳承,青年返鄉創業亦面對相關資源與社區空間不足等問題,因此,進駐旗津社會開創基地「技工食堂」等空間場域,以團隊青年之專業背景,提出地方議題的想像和實踐策略,營造社區共同工作環境,建立「進駐者-大學-社區」對話/合作的支持系統,打造實體永續的創生工作站與線上平台。
2023年於「技工食堂」建立「大港校CC情報站」,持續於旗津推動在地培力|創意共享|情報諮詢等的工作。
2024年持續執行「大港校CC情報站」計畫。